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文/蕭慧英(全國家長團體聯盟創會理事長 愛你一輩子守護團執行長)

今年一月十五日,讀高二的康政從二十八樓跳下。當天他在部落格裡寫下:「我要去一個沒有考試的快樂世界了,大家再見。」

過去,這樣的事件,教育官員必須回答記者對教改未能降低課業壓力的質疑,但這些年來,頻見青少年自殺,媒體早就將這樣的消息當作社會新聞來處理。那天,我們幾個「家長界」的夥伴,難抑哽咽的討論此事:「為何努力這麼多年,這樣的事情還會再發生?」「是什麼樣的心境,讓一個孩子從二十八樓跳下?臺灣社會怎麼能讓這樣的事一再發生?」

其實,康政在開學沒多久,就在部落格寫下他的無助:

升上高二……這短短三週「我只感覺自己的體力快要耗盡,成績卻一直下滑。好失意、好灰心!」

「我好討厭現在的自己,好無能,猶如廢材……

現在,我該怎麼做?誰能給我一點點支持?誰又能給我一點點能量?誰又能告訴我該怎麼走下去?」

字字句句都好令人心疼。升學的魔咒早已偷偷的施在臺灣父母的身上,多少人自以為是為了孩子好,卻不知不覺的將孩子送到無路可走的困境。

有這麼一個寓言:

一群動物決定要蓋學校,七嘴八舌的討論課程。大雁說一定要教飛行;土撥鼠說挖洞也很重要;猴子說孩子們一定要會爬椰子樹;住在深海的鮪魚說一定要教潛水;於是羚羊國王決定通通納入課程。開學沒多久,雁寶寶為了挖洞傷了翅膀,無法再飛行;小土撥鼠在飛行課摔斷了腿;小猴子因潛水不適送醫急救;鮪魚寶寶吵著不要上學,因為在陸地上課,讓他喘不過氣來。

過了一陣子,羚羊國王宣布全校將以賽跑作為升學考試項目。他說,因為跑步太重要了,孩子如果跑不快,可能會變成獅子的午餐!

臺灣的教育就像這所動物學校一樣,孩子什麼都要學,學科專家及老師們都認為自己教的那一科很重要,不斷的加深、加廣,連教育部長都回答不出幾題學校的考題。

而制訂升學政策的教育專家,在他們的經驗裡,「知識」能影響一個人的成就,所以當然會訂出以「知識」為唯一標準的基測、統測、學測及指測。他們就像羚羊國王一樣,全出自一片好心。

臺灣的父母真的要看懂教育的真相。你的孩子可能就是那原本想要展翅飛行的大雁,然而挖土課已將他的雙翅折磨得傷痕累累;回到家,父母沒看到他的傷痛,只緊盯著他跑步比別人慢,逼他每天要不斷練跑,才能通過升學考試。

前一陣子,一位名醫三十多歲的醫生兒子自殺了,從他的遺言才知,他聽從父母考上醫科,當了醫生,但他一點都不喜歡這樣的人生。老醫師夫婦傷心欲絕,卻喚不回那個讓他們感到驕傲的兒子。

為了不讓「萬般皆下品,唯有讀書高」的千年魔咒在自己身上發威,身為父母的你只有一個方法,就是回到原點。回到孩子誕生時,那個最單純的念頭:只要你健康、平安、快樂。靜下心來捫心自問:我真正在乎的是什麼?我給了孩子什麼?

父母與孩子間生命的交會是多麼可貴,但為何總是在悲劇發生後才猛然覺醒?那天,含著淚,讀著康政的部落格,讓我更心急了!我們要更努力,讓更多父母認識「愛你一輩子守護團」的願景———「支持並成就每一個孩子的生命」,因為我們不只是「教養」,不只是「教育」,更要陪伴另一個生命活出最好的自己!

 (本文登於國語日報2009/3/21 家庭版)

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2009年守護志工培訓開始了
有些朋友跟我說:
“愛你一輩子真是好... 但....我很忙 我沒時間當志工...”
或是...“我已經在學校當志工了 沒時間再做其他的事...”
其實培訓之後受到最多幫助的是自己及孩子
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